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“教育的重點(diǎn)不是改變孩子,而是先改變家長(zhǎng),靈活的家長(zhǎng)不會(huì)培養(yǎng)出思維固化的孩子,家長(zhǎng)要有‘成長(zhǎng)型思維’?!?/p>
9月2日,在上海市延安初級(jí)中學(xué),帆書(shū)(原樊登讀書(shū))創(chuàng)始人樊登提及曾閱讀過(guò)的《少年發(fā)聲》一書(shū),從書(shū)中明確了解到孩子和家長(zhǎng)思維方式的不同,當(dāng)前家庭教育中存在的一個(gè)大問(wèn)題是家長(zhǎng)很少傾聽(tīng)孩子的聲音,導(dǎo)致孩子的世界與家長(zhǎng)隔絕。(剩余391字)
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教育的重點(diǎn)不是先改變孩子
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