中國(guó)式職業(yè)教育現(xiàn)代化的基本內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)困境與路徑指引

摘要：中國(guó)式職業(yè)教育現(xiàn)代化蘊(yùn)含了中國(guó)式現(xiàn)代化所具有的顯著特征、本質(zhì)要求、目標(biāo)要求、內(nèi)在要求和必然選擇。這些基本內(nèi)涵構(gòu)成了職業(yè)教育現(xiàn)代化的“中國(guó)特色”。在中國(guó)式職業(yè)教育現(xiàn)代化建設(shè)的整體實(shí)踐層面，職業(yè)教育還面臨著理念困境、制度困境、組織困境、人才困境和資源困境等現(xiàn)實(shí)性的挑戰(zhàn)。要應(yīng)對(duì)這些困境與挑戰(zhàn)，推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量、特色化、內(nèi)涵式發(fā)展和實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)，就需要在中國(guó)式現(xiàn)代化這一總體理念和路徑方法的指導(dǎo)下，緊緊圍繞職業(yè)教育內(nèi)涵化、類型化、體系化、數(shù)字化和國(guó)際化做好工作。（剩余12265字）