從中期績效透視“雙高計劃”高水平高職學校數字化建設與發(fā)展

—— 基于國家級A類“雙高計劃”學校報告分析

打開文本圖片集

摘要：“雙高計劃”是推動我國現代職業(yè)教育高水平發(fā)展的重要工程，首批“雙高計劃”學校建設周期已經過半，中期績效評價工作也已按時完成?；谥衅诳冃饰鰢壹墶半p高計劃”A類10所高職學校數字化建設的現狀和問題，有利于探討如何加強引領高等職業(yè)教育厚植數智時代信息素養(yǎng)、深化數字式內涵改革、優(yōu)化數字資源配置、加強智慧平臺建設，以打造高水平數字化工匠人才，重塑職業(yè)教育新生態(tài)，為持續(xù)推動我國高等職業(yè)教育高質量發(fā)展提供方向指引。（剩余10988字）