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摘要:中職職教高考是中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生接受高等職業(yè)教育的選拔性考試,考試命題在選拔過程中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)性作用。以江蘇省為例,通過問卷對30所中等職業(yè)學(xué)校的師生進(jìn)行調(diào)查,用SPSS工具對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析,探討中職職教高考的考試定位。通過完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法、制定基于課程標(biāo)準(zhǔn)的考試大綱、基于課程核心素養(yǎng)組織命題、采用命題技術(shù)控制命題質(zhì)量等路徑,推動職教高考制度發(fā)展完善,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。(剩余10513字)
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江蘇省中職職教高考命題研究
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