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摘要:在當(dāng)代中學(xué)體育教育體系中,籃球作為一項(xiàng)廣受歡迎的體育項(xiàng)目,其教學(xué)方法的創(chuàng)新與優(yōu)化對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、團(tuán)隊(duì)精神及終身體育觀念至關(guān)重要。小組化教學(xué)作為一種高效的教學(xué)組織形式,以其獨(dú)特的互動(dòng)性和參與性,在籃球教學(xué)中展現(xiàn)出巨大潛力。本研究著眼于如何在中學(xué)籃球教學(xué)實(shí)踐中有效實(shí)施小組化策略,以期達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。(剩余5508字)
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中學(xué)體育籃球教學(xué)中組織形式小組化的策略思考
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