五育并舉視域下勞動(dòng)教育融入體育院校的路徑研究

摘要：勞動(dòng)教育是當(dāng)前中國(guó)教育領(lǐng)域研究的焦點(diǎn)話題。在“五育”中，體育與勞育有許多共通點(diǎn)與一致性。因此，在五育并舉的背景下，體育院校擔(dān)負(fù)著將體育與勞育融合培養(yǎng)、使學(xué)生高素質(zhì)全面發(fā)展的使命。為切實(shí)提升勞動(dòng)教育實(shí)效，體育院校應(yīng)通過體育課程、體育活動(dòng)、體育競(jìng)賽和體育實(shí)習(xí)等人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，全過程、全方位加強(qiáng)勞動(dòng)教育與體育教育的融合，推進(jìn)五育并舉教育改革向縱深發(fā)展，實(shí)現(xiàn)以體育人、以勞育人。（剩余5318字）