“雙減”背景下，課后延時(shí)服務(wù)開展體育社團(tuán)的必要性探究

摘要：“雙減”政策的實(shí)施為學(xué)生減輕了學(xué)習(xí)和課業(yè)壓力，使學(xué)生的課后時(shí)間更加充裕。如何讓充裕的課后時(shí)間在不寫作業(yè)，不做練習(xí)題的情況下發(fā)揮更大的效用是每一所學(xué)校和每一位任課教師需要考慮的問題。針對這一情況，以德智體美勞共同發(fā)展的教育理念為指導(dǎo)，在課后延時(shí)服務(wù)中開展體育社團(tuán)填補(bǔ)了課后時(shí)間的空白，同時(shí)還提升了學(xué)生的體育運(yùn)動能力，促進(jìn)身心健康的發(fā)展。（剩余5286字）