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摘要:伴隨著國務(wù)院《全民健身計劃(2021—2025年)》、《2030健康中國》等政策的實行,對國民健康水平下降提出了解決方案。在高校,與其他體育項目相比,田徑對體能的提高效果更為明顯,筆者通過對高校田徑教師處境、體能教學(xué)和訓(xùn)練方法與手段的研究分析,結(jié)合專項學(xué)生對田徑體能訓(xùn)練的心理感受和表現(xiàn)以及時間規(guī)劃情況,為高校田徑專項學(xué)生體能訓(xùn)練中學(xué)訓(xùn)矛盾的解決方法提供參考。(剩余5275字)
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高校田徑專項學(xué)生體能訓(xùn)練中的學(xué)訓(xùn)矛盾與對策
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