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摘要:隨著科技科研探索的進(jìn)步有關(guān)于競(jìng)技體育訓(xùn)練的方法與手段也在不斷更新,在高水平競(jìng)技體育競(jìng)賽當(dāng)中,我們總是能看到在頂尖運(yùn)動(dòng)員群體中,在技術(shù)層面更全面、更優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員往往會(huì)在最終比賽結(jié)果上略勝其他對(duì)手一籌,因此在眾多競(jìng)技體育項(xiàng)目當(dāng)中,除評(píng)分、命中、致勝、得分類項(xiàng)目以外,測(cè)量類項(xiàng)目的技術(shù)要求同樣占據(jù)很高的比例,7-11歲這一階段青少年運(yùn)動(dòng)員處于非專項(xiàng)競(jìng)技時(shí)期,為了運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)足的發(fā)展,現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理念倡導(dǎo)教練員在執(zhí)教這一階段運(yùn)動(dòng)員時(shí)需要了解他們的身體特點(diǎn)、心理特點(diǎn)安排合理的技術(shù)性訓(xùn)練使運(yùn)動(dòng)員各個(gè)泳姿得到全面的提高,教練員需要在日常訓(xùn)練過程當(dāng)中格外的重視技術(shù)層面的訓(xùn)練手段與要求,本文探討與分析游泳項(xiàng)目技術(shù)訓(xùn)練方面四項(xiàng)泳姿的技術(shù)特點(diǎn)以及之間共通性,歸納青少年游泳訓(xùn)練的方法和創(chuàng)新性手段,為廣大教練員提供訓(xùn)練計(jì)劃安排的思路,提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)提供參考。(剩余5390字)
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7-11歲游泳運(yùn)動(dòng)員技術(shù)訓(xùn)練方法共通性探討
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