新時代職業(yè)本科院校學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)路徑研究

——以全國首批15所職業(yè)本科教育改革試點院校為例

摘  要：新時代職業(yè)本科教育要深化校企合作、工學結(jié)合長效機制的探索，根據(jù)職業(yè)本科院校學生的專業(yè)特點和心智成長規(guī)律，強化學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)，樹立全面發(fā)展本科層次職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量觀。本文以全國首批15所職業(yè)本科教育改革試點院校人文素養(yǎng)培養(yǎng)基本情況為例，進行分析總結(jié)，嘗試提出新時代職業(yè)本科院校學生人文素養(yǎng)培養(yǎng)路徑。（剩余9161字）