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【摘要】本文主要探討高中物理跨學科教學策略的重要性以及具體實施方法,簡要概述高中物理跨學科教學的概念,即將物理學與其他學科領域進行融合,提高學生的綜合科學素養(yǎng)和跨學科思維能力.隨后詳細分析高中物理跨學科教學的必要性,并提出具體的跨學科教學策略,主要包括優(yōu)化教學內容整合、培養(yǎng)批判性和創(chuàng)造性思維、設計跨(剩余4536字)
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高中物理跨學科教學策略研究
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