提高學(xué)生高考物理實(shí)驗(yàn)解題能力

——以實(shí)驗(yàn)“紙帶求加速度”為例

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【摘要】在眾多的物理實(shí)驗(yàn)中，“紙帶求加速度”實(shí)驗(yàn)因其直觀性和操作性，成為高考實(shí)驗(yàn)題中的?？?學(xué)生主要可采用兩種方法：逐差法，圖象法.

【關(guān)鍵詞】高中物理；實(shí)驗(yàn)教學(xué);解題能力

1 逐差法

例1 某學(xué)生用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)勻變速直線運(yùn)動(dòng).將50Hz的交流電連接到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上，獲得如圖1所示的紙帶.他在紙（剩余2188字）