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【摘要】近幾年,高考對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀能力的考查尤為重視,特別是在概率統(tǒng)計(jì)題中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,運(yùn)用數(shù)據(jù)描述信息、做判斷,才能進(jìn)一步提升學(xué)生的閱讀能力.同時(shí),解決數(shù)學(xué)問題時(shí)有良好的數(shù)據(jù)分析意識(shí),能更為準(zhǔn)確地收集、分析數(shù)據(jù),運(yùn)用已掌握的數(shù)據(jù)得出問題的正確答案.本文詳細(xì)闡述高中學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力的培(剩余4406字)
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培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析能力,提升數(shù)學(xué)閱讀能力
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