例談《怎樣解題表》引導(dǎo)學(xué)生推理與反思

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【摘 要】 本文以一道多項(xiàng)選擇題的教學(xué)過(guò)程為例，展示如何利用和發(fā)展好波利亞的《怎樣解題表》進(jìn)行探究式教學(xué)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，發(fā)展學(xué)生的邏輯推理素養(yǎng).

【關(guān)鍵詞】 高中數(shù)學(xué);邏輯推理;反思

在課堂教學(xué)中利用波利亞的《怎樣解題表》可以有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行推理與反思，完善知識(shí)體系，發(fā)展（剩余54字）