港珠澳高等教育發(fā)展特色與合作模式研究

摘   要：粵港澳大灣區(qū)城市群發(fā)展的規(guī)劃，離不開粵港澳三地高等教育的發(fā)展和交流合作。大灣區(qū)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展與建構(gòu)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)，需要區(qū)域內(nèi)各地高等教育的交流與合作來共同推動。三地的高等教育規(guī)模不一、起步不同、擁有的資源與發(fā)展?fàn)顩r不盡相同。文章通過探討澳門、香港與珠海三地高等教育的發(fā)展?fàn)顩r，比較三地的高等教育特色與合作模式，提出互補(bǔ)式、突破式、平衡式、立體式四個發(fā)展建議，并從澳門高等教育的角度為粵港澳大灣區(qū)高等教育的融合提供參考。（剩余11457字）