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在“三新”背景下藝體生數(shù)學教學模式研究

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在“三新”背景下，教師要從教材調(diào)整、新高考變化和藝術(shù)生教學策略等方面進行詳細梳理，對新教材目標的體現(xiàn)、教學結(jié)構(gòu)、教學內(nèi)容和各章節(jié)的主要變化進行分析，確定課程內(nèi)容的主要變化，全面掌握新高考的特點，以及學生所面臨的困難。

一、藝體生數(shù)學學習現(xiàn)狀

針對藝體生而言，在文化課程的學習上往往存在一定困難，尤其是數(shù)學學科。（剩余4804字）

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