基于資源庫(kù)建設(shè)的《動(dòng)車組技術(shù)》課程思政示范課建設(shè)研究

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摘 要：為實(shí)現(xiàn)在專業(yè)課程中全員、全過(guò)程、全課程育人的格局，本文以《動(dòng)車組技術(shù)》課程為載體，依托專業(yè)資源庫(kù)建設(shè)，深入挖掘課程思政點(diǎn)，探索思政元素融入到課程教學(xué)中的途徑，打造課程思政示范課。

關(guān)鍵詞：動(dòng)車組技術(shù) 課程思政 資源庫(kù)

1 引言

課程思政指以構(gòu)建全員、全程、全課程育人格局的形式將各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)，把“立德樹(shù)人”作為教育的根本任務(wù)的一種綜合教育理念。（剩余3910字）