高職《機(jī)械制圖》課程思政的說課設(shè)計(jì)

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摘 要：在高?！按笏颊备窬值谋尘跋?，本文以說課設(shè)計(jì)的方式展示了高職“機(jī)械制圖”課程的育人過程。在分析課程性質(zhì)、學(xué)情特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，確定思政目標(biāo)和思政策略，并展示了螺釘部分的思政教育實(shí)施過程，以期為課程思政的具體實(shí)施提供參考。

關(guān)鍵詞：機(jī)械制圖 課程思政 說課設(shè)計(jì)

1 前言

習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，所有課堂都有育人功能，要與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)。（剩余2870字）