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近年來,“一帶一路”倡議使得主要參與貿易國家人民之間的交流合作聯系得更加緊密,各國居民之間相互的民間文化交流變得越來越頻繁,學前教育文化交流中傳統(tǒng)的歷史民俗等傳統(tǒng)民族文化的應用推廣也正變得愈發(fā)重要。民俗傳統(tǒng)文化能夠幫助兒童建立對國家或地區(qū)文化的認同感,增強民族自豪感和集體意識。而且通過學習民俗傳統(tǒng)文化,兒童能夠培養(yǎng)對歷史傳統(tǒng)和文化傳承的尊重和熱愛,形成良好的文化素養(yǎng)和人文關懷。(剩余2648字)
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“一帶一路”視角下民俗傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新傳播
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