“雙減”背景下的閑暇教育

為全面貫徹黨的教育方針，建設(shè)高質(zhì)量教育體系，構(gòu)建良好教育生態(tài)，促進學生全面發(fā)展，2021年7月中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”）?！半p減”政策的落地推廣，使得中小學課后服務(wù)及幼兒園延時服務(wù)逐步成為教育熱點問題，“如何發(fā)揮不同時段學校教育效能”“如何開展高質(zhì)量的課后服務(wù)及延時服務(wù)”“如何引導學生學會合理組織個人時間”，針對閑暇教育的理論研究與實踐探索應(yīng)能引發(fā)對此類問題的進一步思考，真正實現(xiàn)促進學生全面發(fā)展、健康發(fā)展的教育愿景。（剩余4430字）