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醫(yī)學(xué)院校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)醫(yī)學(xué)技術(shù)人才的重任,在“立德樹人”根本任務(wù)的指導(dǎo)下,醫(yī)學(xué)院校需要通過深化三全育人改革來全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。在此背景下,醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校如何堅(jiān)持黨建引領(lǐng),強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì),構(gòu)建“大思政”格局,是值得深入探討和研究的問題。本文闡述了醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校深化三全育人改革的現(xiàn)實(shí)意義,并以江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無錫衛(wèi)生分院為例,分析了黨建引領(lǐng)視角下醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校深化三全育人改革的具體實(shí)踐。(剩余4153字)
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黨建引領(lǐng)視角下醫(yī)藥衛(wèi)生類高職院校深化三全育人的改革實(shí)踐
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