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跨學科音樂理論及創(chuàng)作

——以音樂治療為例

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人類對世界的認知和實踐是不可分割的整體,由此形成的知識也是一整個互相有聯(lián)系的系統(tǒng)。對于某一交叉學科,學科和學科間是互相關聯(lián)的,研究者需要借鑒關聯(lián)學科的不同研究角度、研究方法,以及實驗方法并加入自己的思考進行深入研究。隨著人類社會的不斷發(fā)展,音樂學與自然學科或人文學科,以及音樂自身子學科之間漸漸產生聯(lián)系,產生如音樂社會學、音樂語言學等交叉學科。(剩余4083字)

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