如何通過小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力？

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創(chuàng)新能力是一個(gè)國家、一個(gè)民族持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是現(xiàn)代社會(huì)公民必備的素質(zhì)。在當(dāng)今快速發(fā)展的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)方面，掌握計(jì)算機(jī)技能已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、生活和工作的基本需求。為此，在小學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)中，比起傳授基礎(chǔ)操作技能，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。作為教師，應(yīng)該積極探索計(jì)算機(jī)教學(xué)的新方法、新途徑，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才作出貢獻(xiàn)。（剩余2437字）