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[摘 要]對于土建高職院校學(xué)生而言,除了要掌握土建類專業(yè)的基本技能,還要加強(qiáng)對職業(yè)道德的理解和深化,以承托行業(yè)所賦予專業(yè)技能的基本素養(yǎng)。土建高職建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)BIM技術(shù)基礎(chǔ)課程中的職業(yè)道德培養(yǎng),要明確課程定位及目標(biāo)要求,拓展土建類高職院校培養(yǎng)的路徑,堅持德技并修,貫穿立德樹人;堅持多維并舉,拓展職業(yè)道德內(nèi)涵;整合育人策略,加強(qiáng)課程聯(lián)動,從明確教師核心地位、發(fā)揮土建高職院校優(yōu)勢、加強(qiáng)企業(yè)行業(yè)文化浸潤入手,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德。(剩余5081字)
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土建高職建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)BIM技術(shù)基礎(chǔ)課程的職業(yè)道德培養(yǎng)
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