基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高職人才培養(yǎng)模式評價(jià)與優(yōu)化

[ 作者簡介 ]

張金仙，女，福建仙游人，湄洲灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副教授，碩士，研究方向：數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)。

[ 摘要 ]

在當(dāng)前教育的發(fā)展形勢下，高職院校要提高對人才培養(yǎng)的關(guān)注和重視程度，在立足于基本學(xué)情和學(xué)生能力的基礎(chǔ)上展開思考和分析，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的優(yōu)勢和功能，為高職人才培養(yǎng)模式的評價(jià)與優(yōu)化提供良好的助力和科學(xué)的參考。（剩余5461字）