中國傳統(tǒng)美術色彩教育現(xiàn)狀與應對策略

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摘 要：隨著時代的發(fā)展，美術色彩教育在素質(zhì)教育開展過程中的作用逐步顯現(xiàn)。然而，現(xiàn)階段，無論是學生對傳統(tǒng)美術基礎知識的了解還是學生的傳統(tǒng)美術創(chuàng)作能力等，都表明中國傳統(tǒng)美術的教學力度不如素描、油畫等西方美術形式的教學力度。筆者對中國傳統(tǒng)美術色彩教育現(xiàn)狀加以分析，以期通過豐富教學內(nèi)容、注重教學的實質(zhì)性、強化傳統(tǒng)美術與文化的融合、優(yōu)化教學內(nèi)容和教材等策略的分析，能夠給相關教育工作者改進工作以有益借鑒。（剩余5241字）