非遺色彩在高校動漫專業(yè)色彩教學(xué)中的傳承策略

——以湖北地區(qū)為例

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摘 要：在動漫創(chuàng)作中，色彩不僅是視覺表達的基本元素，更是傳達情感、營造氛圍、構(gòu)建世界觀的關(guān)鍵手段。而在文化大融合的背景下，提取非遺文化中的色彩元素，并將其融入高校動漫色彩教學(xué)，不僅可以豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬學(xué)生的藝術(shù)視野，更能在潛移默化中激發(fā)學(xué)生的文化自信和民族自豪感。因此，本文以湖北地區(qū)為例，深入分析當(dāng)?shù)胤沁z文化中的色彩元素，挖掘?qū)⑵湟浦驳絼勇虒W(xué)的價值；揭示當(dāng)前高校動漫專業(yè)色彩教學(xué)的現(xiàn)狀與不足，并提出一系列創(chuàng)新性與實用性并重的傳承策略，以期為非遺文化在高校動漫專業(yè)色彩教學(xué)中的有效傳承提供借鑒與參考。（剩余5102字）