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項目化學(xué)習(xí)在初中歷史教學(xué)中的有效實施

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本人所在學(xué)校初中歷史學(xué)科團隊2020至2022年進行了項目化學(xué)習(xí)的實踐研究,案例闡述如下,懇請與初中歷史教師交流。

  一、項目化學(xué)習(xí)解讀

課題組成員學(xué)習(xí)了《項目化學(xué)習(xí)設(shè)計:學(xué)習(xí)素養(yǎng)視角下的國際與本土實踐》等書籍,認識到“項目化學(xué)習(xí)不僅能讓學(xué)生全身心投入問題解決,實現(xiàn)知識的融會貫通,還可以有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)動力”。(剩余984字)

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