幼兒園里的奇妙旅程:探索“去小學(xué)化”教育新篇章
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幼小銜接指在兒童身心發(fā)展處于萌芽階段時(shí)進(jìn)行的入學(xué)適應(yīng)教育,它以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,在教學(xué)過(guò)程中以具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主要方式和手段,促進(jìn)孩子們各方面能力逐步得到提高與完善。
首先,在幼兒入小學(xué)之前,幼兒園就應(yīng)該讓兒童先認(rèn)識(shí)自己、了解自己,知道什么是小學(xué),幫助孩子們適應(yīng)小學(xué)生活。
其次,教師要對(duì)幼兒做一個(gè)正確、科學(xué)和準(zhǔn)確的定位,通過(guò)一些簡(jiǎn)單易懂的課程內(nèi)容帶動(dòng)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。(剩余1814字)