讓數(shù)學(xué)走向生活

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讓數(shù)學(xué)走向生活的意義

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

數(shù)學(xué)知識點抽象復(fù)雜、邏輯性較強(qiáng)，導(dǎo)致學(xué)生對該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣不濃。若教師開展教學(xué)活動時將復(fù)雜枯燥的數(shù)學(xué)知識和生活相結(jié)合，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)中的生活和生活中的數(shù)學(xué)進(jìn)行全面的把握，這樣能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時有效解決生活中的數(shù)學(xué)難題，使其對數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

提高課堂教學(xué)活力

數(shù)學(xué)學(xué)科的抽象性和嚴(yán)肅性比較突出，導(dǎo)致數(shù)學(xué)教學(xué)活動的活潑度不夠，課堂氣氛沉悶，不利于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性。（剩余1471字）