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摘要:隨著建筑信息模型(Building Information Modeling,BIM)技術(shù)在國內(nèi)外的發(fā)展,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的信息時代中傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)新時代發(fā)展要求。針對“建設(shè)工程招投標(biāo)與合同管理”課程,研究如何以真實項目為背景構(gòu)建符合培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)生能力的教學(xué)案例和實踐練習(xí)案例,基于BIM技術(shù)在課程教學(xué)中充分聯(lián)系課程理論,實現(xiàn)“理實一體化”,使學(xué)生的理論課程與實踐教學(xué)同步進(jìn)行,以完整閉合的業(yè)務(wù)流為核心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)課程改革目標(biāo),為工程管理、工程造價專業(yè)進(jìn)行教學(xué)改革提供一定的參考。(剩余5857字)
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基于BIM探索“理實一體化”的課程教學(xué)改革研究
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