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以學生為中心的AutoCAD課程教學實踐與探索

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摘要：隨著地方高校轉型發(fā)展的推進，應用型專業(yè)教育越來越強化，應當確立以學生為中心的教學理念，才能為社會輸送應用型人才。AutoCAD軟件在土木工程、建筑設計、城市規(guī)劃、工程制圖、地理信息、廠房設備等眾多設計領域都有著實踐應用，因此，AutoCAD課程也成了大多數理工科專業(yè)學生必修的一門學科。筆者以所教授的AutoCAD課程教學為載體，分析了AutoCAD課程教學現狀及產生的原因，并進一步闡述和探索了以學生為中心的AutoCAD課程教學實踐策略。（剩余7120字）

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