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摘 要:在新工科建設(shè)背景下,智慧水務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)面臨新挑戰(zhàn),現(xiàn)有的課程教學(xué)模式已較難與之適應(yīng)。通過引入OBECDIO工程教育理念,對(duì)“城市雨洪模擬技術(shù)”課程教學(xué)進(jìn)行改革研究。重構(gòu)以畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的能力達(dá)成為導(dǎo)向的課程目標(biāo),推進(jìn)線上線下混合式教學(xué)模式,設(shè)計(jì)基于提升復(fù)雜工程問題解決能力的實(shí)踐任務(wù),調(diào)整課程考核方式,注重過程考核和期末考核相結(jié)合,可有效調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,保障教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決復(fù)雜工程問題的能力,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5687字)
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基于OBECDIO理念的智慧水務(wù)領(lǐng)域課程混合式教學(xué)改革研究
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