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摘 要:本文圍繞高職院校學(xué)生增值性評(píng)價(jià)的具體原則進(jìn)行多角度分析,深層次探索高職院校學(xué)生增值性評(píng)價(jià)的主要措施以及相關(guān)的實(shí)施方案,針對高職院校學(xué)生在學(xué)習(xí)能力、情感態(tài)度、社會(huì)意識(shí)、工作職能、價(jià)值觀念以及綜合素質(zhì)等諸多方面的發(fā)展情況進(jìn)行系統(tǒng)性分析,逐步探索高職院校學(xué)生增值性評(píng)價(jià)的具體措施。希望通過本文的研究,可以幫助廣大教師了解學(xué)生增值性評(píng)價(jià)的具體概念以及相關(guān)原則,依照高職院校學(xué)生的日常學(xué)習(xí)情況以及能力發(fā)展情況,為學(xué)生提供不同類型的增值性評(píng)價(jià)方案與標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力以及職業(yè)素質(zhì),完善高職院校人才培養(yǎng)體系以及教學(xué)評(píng)價(jià)體系。(剩余5550字)
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高職院校學(xué)生增值性評(píng)價(jià)實(shí)施方案研究
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