基于PACS系統(tǒng)的多模態(tài)影像資料數(shù)據(jù)庫的建立在教學(xué)中的應(yīng)用

摘要：近些年，隨著各種影像檢查新設(shè)備、新技術(shù)相繼問世，各種影像技術(shù)間的相互聯(lián)系也日漸緊密。在這種形式下，傳統(tǒng)的教學(xué)方法很難適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)需要，因此，只有不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變被動為主動，才能提高教學(xué)質(zhì)量。基于PACS（Picture Archiving and Communication System，PACS）系統(tǒng)的多模態(tài)影像資料數(shù)據(jù)庫的建立，可以將多種影像學(xué)課程教學(xué)聯(lián)合起來，形成一體化的教學(xué)模式，有利于學(xué)生掌握多種影像學(xué)課程間的內(nèi)部聯(lián)系，是提高影像學(xué)教學(xué)水平的一種有效的教學(xué)方法。（剩余5498字）