基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的地方高?！吨型鈭@林史》教學初探

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摘要：本文結(jié)合山東農(nóng)業(yè)工程學院風景園林專業(yè)歷年《中外園林史》教學實踐的總結(jié)，嘗試對課程教育進行改革。文章首先明確我校應(yīng)用型專業(yè)定位及人才輸出，即培養(yǎng)學歷和技能同時存在的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，再從課程面臨的專業(yè)環(huán)境及發(fā)展現(xiàn)狀、課堂教學、學情等方面進行分析，通過更新教育理念、融入課程思政、優(yōu)化教學目標、完善教學方法、調(diào)整考核構(gòu)成等方式來為后期教學實踐提供理論指導(dǎo)和前期基礎(chǔ)，以期讓《中外園林史》的教學效果得到加強和擴大，最大化地發(fā)揮課程在風景園林人才培養(yǎng)中的作用。（剩余4819字）