課程思政背景下“現(xiàn)代城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)”課程項(xiàng)目化教學(xué)改革研究

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摘  要：“現(xiàn)代城市景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)”課程是高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的核心課程，具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和思政教育功能，必須注重知識(shí)技能培養(yǎng)和思政教育的同向同行。文章從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課堂實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)和效果等角度對(duì)課程進(jìn)行改革與實(shí)踐，旨在提高課程教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和思政素養(yǎng)，為推進(jìn)高職應(yīng)用型課程改革提供參考借鑒。（剩余4949字）