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基于學(xué)生視角的高校日語(yǔ)專業(yè)課程思政現(xiàn)狀研究

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摘  要:圍繞日語(yǔ)專業(yè)學(xué)科特點(diǎn),基于學(xué)生視角,對(duì)多所高校日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生開展問卷調(diào)查,了解當(dāng)前日語(yǔ)專業(yè)課程思政實(shí)施情況,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前存在的問題。以學(xué)生為研究主體,為提升高校日語(yǔ)專業(yè)課程思政實(shí)施效果提供新思路,提出新建議,以期推動(dòng)日語(yǔ)專業(yè)課程思政教學(xué)更好開展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生在學(xué)好日語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。(剩余5958字)

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