立德樹人視域下“體育+思政”協(xié)同育人體系構建初探

摘  要：文章以立德樹人為根本出發(fā)點和落腳點，從深挖體育資源，充分做好“體育+思政”的“蓄水池”；創(chuàng)新體育模式，主動占領“體育+思政”的“主賽道”；擴大體育范圍，積極調動“體育+思政”的“參與感”；完善體育機制，激發(fā)賡續(xù)“體育+思政”的“生命力”四個方面為切入點，以獨特的工作視角和工作方法，將“體育+思政”的理念融入輔導員協(xié)同育人的工作體系之中，實現(xiàn)“體育+思政”的雙向融合和發(fā)展，結合當下時代大學生的特點，以期更好推動當代高校輔導員開展工作，將體育育人貫穿其中，完善輔導員工作機制和方法。（剩余5738字）