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“固體地球物理學I-地震學”課程思政案例設計與實施

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摘  要：課程思政是思想政治理論教育在專業(yè)領域的延伸與拓展。文章以“固體地球物理學I-地震學”課程為依托，根據(jù)課程內(nèi)容特點，將挖掘到的課程思政元素組成案例融入課程教學大綱，以隱性的教育方式使課程思政貫穿課程講授全過程，以達到立德樹人的根本目的。通過課程教授，引導幫助學生培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀，樹立正確的科學信仰，養(yǎng)成良好的專業(yè)行為習慣。（剩余5896字）

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