“問(wèn)題解決”教學(xué)模式與專(zhuān)業(yè)課程思政的融合實(shí)踐探究

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摘  要：軍隊(duì)院校全面推進(jìn)課程思政建設(shè)、深化教學(xué)改革，是落實(shí)立德樹(shù)人、為戰(zhàn)育人根本任務(wù)的必然要求。文章遵循學(xué)員認(rèn)知規(guī)律，歸納總結(jié)了軍隊(duì)院校專(zhuān)業(yè)課程思政的“五個(gè)方向”，即家國(guó)情懷、從軍理想、熱點(diǎn)看法、專(zhuān)業(yè)精神和崗位意識(shí)，對(duì)應(yīng)提出了挖掘各方向思政元素的意見(jiàn)建議;緊貼專(zhuān)業(yè)特色，以“線上+線下”混合式教學(xué)為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)提出了將“問(wèn)題解決”教學(xué)模式與專(zhuān)業(yè)課程思政“五個(gè)方向”元素融合的課程改革實(shí)施策略，并進(jìn)行了實(shí)踐探索。（剩余5212字）