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高校思政課青年教師教學(xué)能力提升策略

——以“老幫青”為視角

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摘  要：近年來，我國高校思政課教師普遍呈現(xiàn)年輕化趨勢，高校思政課教師隊伍擁有更多新鮮血液的同時，同樣面臨著青年教師教學(xué)能力不足的問題。因此，以“老幫青”提升高校思政課青年教師教學(xué)能力是教師個體發(fā)展、團隊發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的需要，有利于發(fā)揮“傳幫帶”作用，促進知識遷移、實現(xiàn)教學(xué)相長，促進“老青”共進步，從而提升高校思政課青年教師的教學(xué)能力。（剩余5912字）

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