以賽促學(xué)、以賽促教的教學(xué)模式改革

——以《數(shù)字化人力資源管理實(shí)訓(xùn)》課程為例

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摘 要：近年來(lái)大數(shù)據(jù)技術(shù)的迅猛發(fā)展，對(duì)新型人力資源專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)提出了更為迫切和現(xiàn)實(shí)的要求。而《數(shù)字化人力資源管理實(shí)訓(xùn)》課程是基于課程改革推出的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程，本文以該課程為例，探索以賽促學(xué)、以賽促教教學(xué)模式的構(gòu)建模式，剖析該模式在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能、提升教師教學(xué)能力的重要意義。

關(guān)鍵詞：以賽促學(xué)；以賽促教；數(shù)字化

一、引言

隨著數(shù)字化技術(shù)在人力資源管理領(lǐng)域的廣泛滲透，企業(yè)對(duì)具備數(shù)字化素養(yǎng)和實(shí)踐技能的人力資源管理人才需求日益增長(zhǎng)。（剩余2929字）