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[摘要]教育家精神在黃炎培先生為職教事業(yè)奮斗的一生中多有生動體現(xiàn)。黃炎培的教育家精神承襲于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,成長于近代教育救國浪潮,實踐于艱難的教育環(huán)境,滋養(yǎng)于馬克思主義真理。黃炎培“身非我有”“鬻字療貧”“手腦并用,做學(xué)合一”“行必踏實,理必求真”“敬業(yè)樂群”“全人類一體”的精神特質(zhì)對教育家精神在理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕態(tài)度、仁愛之心、弘道追求等方面做出了真實詮釋。(剩余11474字)
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黃炎培教育家精神的源流、特質(zhì)與當(dāng)代價值
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