咬定青山不放松

——淺談?wù)Z文教師走進(jìn)課改仍須著力于“改”字

逐漸深入，反對(duì)者的呼聲越來(lái)越高，他們認(rèn)為新課程不適應(yīng)我國(guó)教育的實(shí)際情況，并列舉出許多的實(shí)例來(lái)說(shuō)明?？杀M管這樣，新課程的實(shí)施者們?yōu)榱诉m應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，頂住了壓力，將新課程普遍推行開來(lái)。我也認(rèn)為二十一世紀(jì)是一個(gè)發(fā)展的時(shí)代、挑戰(zhàn)的時(shí)代、競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在這樣一個(gè)時(shí)代里，我們教育者也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，自覺接受新課程的理念，經(jīng)受新課程的洗禮，與世紀(jì)接軌，將教育擔(dān)負(fù)振興經(jīng)濟(jì)、振興民族、振興中華的歷史重任擔(dān)當(dāng)起來(lái)。（剩余2183字）