雙減形勢(shì)下的識(shí)字教學(xué)

2021年，國(guó)家一聲號(hào)令，教育界發(fā)生了一場(chǎng)堪稱地震式的巨變一一雙減時(shí)代正式來(lái)臨。雙減，減的是學(xué)生沉重的書包，減的是家長(zhǎng)的荷包。然而，雙減卻給老師帶來(lái)了一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)：壓縮了學(xué)生在校時(shí)間，又缺少了校外培訓(xùn)班的加持和助攻，教師該如何憑一己之力提質(zhì)增效，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)呢？這無(wú)疑成為每位老師所面臨的一個(gè)新課題。（剩余1611字）