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教育的目的是促進(jìn)人的發(fā)展。2022年2月，教育部印發(fā)了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》（以下簡稱《評估指南》），描繪出有質(zhì)量的幼兒園保教工作的未來藍(lán)圖?！对u估指南》突破以往評價中“重結(jié)果輕過程、重硬件輕內(nèi)涵、重他評輕自評”的傾向，讓我們更加關(guān)注教育過程、園所內(nèi)涵，以及教育評估的導(dǎo)向和價值。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研讀《評估指南》精神，能夠幫助幼兒園管理者和教師更好地把握學(xué)前教育改革的方向。（剩余8758字）
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《評估指南》落地后的思考與行動
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