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以小課題做出思政課一體化的大文章

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近年來,大中小學思政課一體化建設在黨中央治國理政戰(zhàn)略全局中的地位凸顯。大興區(qū)教育系統(tǒng)依托北京市學校思想政治工作重點課題《時政資源融入小初高思政課一體化實施策略研究》,開展了黨建融入、教研引領、教學跟進、合作研究的“大思政課”建設的實踐與創(chuàng)新。

以“小切口”展現(xiàn) “大目標”

思政課是落實立德樹人這一根本任務的關鍵課程,發(fā)揮著不可替代的作用。(剩余1334字)

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