如何為“特需”學(xué)生提供支持和幫助？
提問(wèn)
面對(duì)有特殊需求（如學(xué)習(xí)障礙、情緒問(wèn)題）的學(xué)生，常常感到力不從心，不知道用什么樣的方法才恰當(dāng)。請(qǐng)問(wèn)同行們，有何資源、策略為這些學(xué)生提供有效的支持和幫助？
——北京師范大學(xué)奧林匹克花園實(shí)驗(yàn)小學(xué) 顧老師
讓每個(gè)孩子擁有自己的精彩
面對(duì)有特殊需求的學(xué)生而覺(jué)得力不從心，其實(shí)是非常正常的，畢竟老師不是圣人。（剩余4508字）