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陶行知主張“創(chuàng)造教育”,認為教育要啟發(fā)幼兒,要為他們提供手腦并用的機會,以自主性游戲解放他們的創(chuàng)造力?!队變簣@教育指導(dǎo)綱要(試行)》中也指出“幼兒園教育應(yīng)充分尊重幼兒作為學(xué)習(xí)主體的經(jīng)驗和體驗,尊重他們身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,以游戲為基本活動”。近年來,課程游戲化、自主性游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的有效手段,在幼兒園教育教學(xué)活動中逐漸占據(jù)重要地位。(剩余1372字)
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以一場春游開啟“創(chuàng)造教育”
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